Alunos do Ensino Médio do Colégio Unifebe como agentes de mudança: elaboração de protótipos para enfrentar os desafios dos desastres ambientais - Brusque/SC - Cemaden Educação
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Alunos do Ensino Médio do Colégio Unifebe como agentes de mudança: elaboração de protótipos para enfrentar os desafios dos desastres ambientais – Brusque/SC

Uma iniciativa de COLÉGIO UNIVERSITÁRIO UNIFEBE

Enviado em 14/12/2023

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Atividades desenvolvidas e principais resultados

Os alunos desenvolveram protótipos viáveis para a utilização da população em geral. Muitos deles envolveram a programação em placas de arduíno e podem ter potencial de aplicabilidade direta.

Abaixo a descrição de alguns dos protótipos desenvolvidos:

  • Sensor de desbarrancamento;
  • Jardim de chuva para proteção contra alagamentos;
  • Barreira de água contra inundações;
  • Lançador de sementes: para melhorar o assoreamento e a mata ciliar em regiões de difícil acesso;
  • Biomanta inteligente: para evitar deslizamentos;
  • Piso permeável: uma solução para inundações e alagamentos;
  • Medição e previsão de enchentes: um sistema desenvolvido para auxiliar a Defesa Civil no  monitoramento;
  • Bueiro ecológico;
  • Sistema de drenagem de água;
  • Eco-telha mecanizada;
  • Barreira de geadas;
  • Lixeira de vidro subterrânea;
  • Ventos transformados em energia;
  • Caixa automatizada para abelhas sem ferrão;
  • Barreira automática contra inundações no interior de moradias.

Divulgação dos trabalhos desenvolvidos em um evento científico promovido pela Universidade, o que une o projeto à questão da Iniciação Científica; A Feira de divulgação contribuiu para conscientizar sobre o assunto da educação climática, tendo como pano de fundo o momento que Santa Catarina está passando, muita chuva, enchentes, alagamentos, inundações e desbarrancamentos; O desenvolvimento do projeto trouxe a associação entre os ODS e a educação climática, de maneira a posicionar os estudantes como agentes da mudança, onde eles puderam colocar-se diante do problema e construir uma solução. 

Link: vídeo da ação

Veja mais iniciativas da campanha

#AprenderParaPrevenir2017
Defesa Civil – Escolas Municipais – São Bento do Sapucaí/SP
Título do projeto:  Defesa Civil nas escolas – A Aventura 2017 todas as fases  Relação com desastres: Ações preventivas  Objetivo: Uma comunidade bem preparada é aquela que tem mais chances de ...
#AprenderParaPrevenir2020
Coordenadoria de Proteção e Defesa Civil de Santa Cruz do Escalvado/ E.M. José Gomes de Souza – MG
Título da Campanha:  I Gincana Virtual do Conhecimento: Brincar e Prevenir. Objetivos:  1. Contemplar o cotidiano dos integrantes dos CES, neste período de isolamento social, promovendo a prática do conhecimento ...
#AprenderParaPrevenir2016
E.E. Santa Olímpia – São Bernardo do Campo/SP
PROJETO ENSINAR PARA PREVENIR 1. Nome: Riscos em um mundo desigual; 2. Professores / disciplinas envolvidos: Aurora Cordeiro (Geografia); 3. Público alvo: alunos do 1º ano do Ensino Médio; ...
#AprenderParaPrevenir2019
E.E.F. Coronel l Ney Rodrigues Peixoto – São Miguel do Guamá/PA
Título:  Um olhar sobre o Igarapé Patauateua no município de São Miguel do Guamá – Pará. Objetivos:  –Levar os alunos do 4º ano da escola de ensino fundamental da escola ...
#AprenderParaPrevenir2017
E.E. Lucia Helena Cesar – Vargem Grande Paulista/SP
Título do projeto: Projeto de Redução de Riscos de Desastres Relação com desastres: Inundação (enchentes), ações preventivas e percepção de risco O título do projeto é PRRD (Projeto de ...
#AprenderParaPrevenir2016
E.M. Padre João Renaudin de Ranville – Lorena/SP
Formação de uma escola resiliente a partir da sensibilização sobre o uso do pluviômetro A Escola Municipal Padre João Renaudin de Ranville desenvolveu no ano letivo de 2016 ações ...

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