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Programa RRD Cefet – Rio de Janeiro/RJ

Uma iniciativa de Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Enviado em 08/11/2023

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Atividades desenvolvidas e principais resultados

Como primeira ação do Programa RRD Cefet/RJ, foi desenvolvido um questionário para aferir a percepção de risco de desastres da comunidade interna. Cujos primeiros resultados foram apresentados no III Encontro Nacional de Desastres e no VI Congresso Brasileiro de RRD, assim como foi estabelecida uma cooperação técnica com a ong Associação Global para Resiliência, Redução do Risco de Desastres e Meio Ambiente para campo de estágio, em contrapartida de mesa redondas e workshops sobre RRD. 

Duas mesas redondas foram realizadas: em 19 de junho, na unidade descentralizada de ensino de Petrópolis, o Seminário Diálogos Intersetoriais como resposta aos desafios na Gestão de Risco de Desastres, estando presentes 39 pessoas; e em 27 de setembro, na sede no Maracanã, o Seminário Moradia e Desastres, com 56 presenças entre discentes, docentes e comunidade externa. Destaca-se esta segunda, pois teve a participação de Waldir Peres, geógrafo do Instituto Estadual de Engenharia e Arquitetura do Estado do Rio de Janeiro; Ana Paula Fonseca, engenheira civil e professora do Cefet/RJ; Antonio Xaolin, líder comunitário da Rocinha; e Pedro Henrique Rodrigues, arquiteto do atelier Summary, remotamente de Portugal; alunos do ensino médio técnico e graduação em Engenharia Ambiental participaram da escolha dos membros da mesa até a análise do formulário de avaliação. 

Na Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do Cefet/RJ, em outubro, o Programa RRD Cefet/RJ teve um stand de exposição, em parceria com o projeto Encosta Viva da UFRJ, e promoveu outra mesa redonda Como ser um multiplicador de práticas educativas em redução de risco de desastres?!, tendo mediação da co-coordenadora do Programa Patrícia Lima, participação remota de Patricia Mie Matsuo pelo Cemaden Educação, e presencial de Tomás Duek, pela prefeitura de Nova Friburgo e de Wellington Silva, pela Defesa Civil de Maricá, registrando presença de 23 pessoas. 

Veja mais iniciativas da campanha

#AprenderParaPrevenir2019
Defesa Civil Petrópolis – E.M. Drª. Paula Buarque/RJ
Título:  Política Municipal dos Princípios da Proteção e Defesa Civil e a Educação Ambiental nas Escolas. Objetivos:  Envolver toda a comunidade escolar nas ações de prevenção a desastres de origem ...
#AprenderParaPrevenir2016
E.E. Conselheiro Crispiniano – Guarulhos/SP
PROJETO VOLUNTARIADO EDUCATIVO 2016/2017 Ao objetivar o Projeto Contadores de Histórias “Mário Gruber” construímos a ideia  de que jovens alunos possam levar a experiência(voluntariado) para sua vida na  construção da solidariedade, ...
#AprenderParaPrevenir2018
E. M. José Leopoldino – Jaboatão dos Guararapes/PE
NUPDEC: CONSTRUINDO UMA ESCOLA RESILIENTE Objetivos: Desenvolver ações de prevenção para Redução de Riscos e Desastres; Reconhecer os riscos existentes no entorno da escola e na comunidade; Reconhecer a importância da água ...
#AprenderParaPrevenir2016
E.E. Coronel Batista Novais – Espírito Santo do Pinhal/SP
Relatório Final da Campanha Aprender Para Prevenir Foram estudadas as percepções de riscos junto com os alunos do 9°Ano C da escola E.E. Coronel Batista Novais ao representa-los numa ...
#AprenderParaPrevenir2019
E.M. 3 de Agosto – Vitória de Santo Antão/PE
Título:  Educação Ambiental e Sustentabilidade. Objetivos:  Implantar processos didáticos voltados à educação ambiental no contexto escolar, com a ornamentação da escola, reutilizando garrafas pet e materiais reutilizáveis; Implementação de horta; Confecção ...
#AprenderParaPrevenir2017
Escola Estadual do Programa Ensino Integral Prof. Miquelina Cartolano – Lorena/SP
Título do Projeto: Aprender hoje e fazer a diferença amanhã! À luz dos Princípios e Premissas do Programa de Ensino Integral, deseja-se contribuir para a formação de Jovens Autônomos ...

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