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Formação para Professores: Educação para redução de riscos e desastres no Litoral Norte – São Sebastião/SP

Uma iniciativa de Diretoria de Ensino – Região Caraguatatuba

Enviado em 14/12/2023

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Atividades desenvolvidas e principais resultados

Os resultados dessas ações podem ser evidenciados por meio de vários indicadores, refletindo o impacto positivo nas atividades didáticas realizadas pelos professores e no envolvimento dos alunos e das comunidades locais nos eventos promovidos pelas escolas  com foco nessa temática. Alguns possíveis resultados incluem:

– Integração entre professores interlocutores de Educação para Redução de Riscos e Desastres na realização de atividades voltadas para a temáticas nas escolas e troca de conhecimento;

– Construção de pluviômetros para monitoramento das chuvas em três escolas de São Sebastião;

– Maior apropriação dos professores para o desenvolvimento de temas relacionados à redução de riscos e desastres nas aulas das diferentes disciplinas;

– Aumento da conscientização e do conhecimento entre os professores e, consequentemente, entre os alunos, sobre os conceitos de gestão de riscos e desastres;

-Aumento da parceria com a Defesa Civil local;

– Aumento da participação na Campanha #AprenderParaPrevenir.

Veja mais iniciativas da campanha

#AprenderParaPrevenir2023
Projetos: ‘Que chuva é essa?’ ‘Meninas e Mulheres na RRD’ e ‘Que casa é essa?’ – Rio de Janeiro/RJ
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PreservAÇÃO: aprendendo com a Defesa Civil de Juiz de Fora/MG
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Vegetação em Áreas de Encostas: Qual a Percepção de um Grupo de Moradores do Bairro do Jardim Jordão (Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco)? Objetivos: O objetivo geral dessa investigação é de ...
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Aprender para Prevenir – Caraguatatuba/SP
#AprenderParaPrevenir2019
Universidade Veiga de Almeida (UVA) – Espaço Ciência Viva – Rio de Janeiro/RJ
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E.E. Dr. Carlos Lima Dias – Mococa/SP
DESASTRES AMBIENTAIS: COMPREENDER PARA PREVENIR Objetivos: 1. Refletir sobre os impactos dos desastres ambientais ocorridos no Brasil e seus resultados para sociedade contemporânea; 2. Conscientizar os alunos sobre a ...

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