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O Papel como Agente de Mudança na Mitigação das Mudanças Climáticas e Desastres Naturais – Guarapuava/PR

Uma iniciativa de Colégio Imperatriz Dona Leopoldina

Enviado em 22/11/2023

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Atividades desenvolvidas e principais resultados

Coleta de Papel Descartado Incorporar o hábito de reutilizar papel descartado para rascunhos, impressões desnecessárias e outros fins na comunidade escolar, resultando em uma redução significativa do desperdício de papel. Essa prática visa minimizar a necessidade de novos recursos, ao mesmo tempo em que conscientiza sobre os impactos ambientais da produção excessiva de papel, ressaltando sua ligação direta com o desmatamento e, consequentemente, a ampliação da vulnerabilidade a eventos climáticos, como inundações.

Oficinas de Produção de Papel em para outras Instituições  Agora, outras escolas na região, especialmente aquelas em áreas de vulnerabilidade social, estão mais informadas sobre os processos de produção de papel e reciclagem. Isso não apenas fortaleceu a rede de sustentabilidade, mas também contribuiu para a mitigação das mudanças climáticas. Além disso, ressaltou as implicações na redução do desmatamento, contribuindo assim para a prevenção de deslizamentos de terra associados à perda de cobertura vegetal.

Participação Ativa dos Alunos na Produção Diária de Papel A participação diária dos alunos na produção de papel não apenas demonstrou a aplicação prática do conhecimento, mas também contribuiu diretamente para a redução do impacto ambiental, auxiliando na mitigação das mudanças climáticas e impactando positivamente na redução do consumo de recursos hídricos e, consequentemente, na mitigação de secas.

Inclusão Interdisciplinar desde a Educação Infantil A abordagem interdisciplinar desde a educação infantil resultou em uma compreensão precoce da sustentabilidade entre os alunos, estabelecendo uma base sólida para a conscientização sobre as mudanças climáticas e a importância das práticas sustentáveis

Palestras para Alunos do Ensino Médio sobre Sustentabilidade As palestras específicas para os alunos do ensino médio foram eficazes em informar sobre práticas sustentáveis, capacitando os alunos como agentes de mudança, promovendo escolhas diárias mais conscientes e positivas para o meio ambiente

Evento de Escola Aberta com Oficina de Produção de Papel para a Comunidade O evento de escola aberta fortaleceu os laços comunitários, proporcionando uma experiência prática que destacou a relação entre reciclagem, produção de papel e a mitigação das mudanças climáticas, evidenciando como pequenas ações locais podem contribuir para um impacto global positivo na redução das emissões de gases de efeito estufa e para a mitigação de eventos climáticos extremos.

Estas ações não apenas despertam a consciência, mas também promovem a compreensão de que cada indivíduo desempenha um papel crucial na mitigação dos danos causados pelas mudanças climáticas. Ao compreender como pequenas ações podem ter um impacto positivo no meio ambiente, os alunos e a comunidade estão mais bem preparados para adotar práticas sustentáveis em seu cotidiano. Além disso, tais iniciativas possuem o potencial de mitigar os impactos associados a diversos tipos de desastres ambientais, contribuindo para fortalecer a resiliência da comunidade diante das mudanças climáticas.

Veja mais iniciativas da campanha

#AprenderParaPrevenir2023
Climatize-se! #ClimaSemDesperdício – Guarapuava/PR
#AprenderParaPrevenir2023
Formação para Professores: Educação para redução de riscos e desastres no Litoral Norte – São Sebastião/SP
#AprenderParaPrevenir2017
Defesa Civil – E.M. Sandra Rocha – Contagem/MG
Título do projeto: Defesa Civil nas escolas – Agente Mirim Ação: O projeto é uma ferramenta educativa que busca a conscientização do público escolar sobre medidas preventivas e minimizadoras dos riscos, por ...
#AprenderParaPrevenir2018
E.M. Orlando Rodrigues da Cunha Júnior – Caldas Novas/GO
APROVEITAMENTO DA ÁGUA DOS APARELHOS CONDICIONADORES DE AR PARA IRRIGAÇÃO DO JARDIM DA ESCOLA MUNICIPAL ORLANDO RODRIGUES DA CUNHA JÚNIOR Objetivos: Estudar a viabilidade do aproveitamento de água proveniente dos aparelhos de ...
#AprenderParaPrevenir2018
E. M. E. B. São Cristóvão – Santana do Ipanema/AL
Riacho Camoxinga: Um pedido de socorro! Objetivos: O referido projeto teve como objetivo principal melhorar a compreensão dos alunos sobre a problemática da poluição dos rios, levando-os a resgatar e ...
#AprenderParaPrevenir2019
Defesa Civil Vitória – E.M. Paulo Roberto Vieira Gomes/ES
Título:  Programa de Proteção e Prevenção as Emergências. Objetivos: O objetivo principal é intensificar as ações de segurança em todos os equipamentos públicos da administração municipal. O programa visa capacitar os ...

Reconhecimento

O Programa CED é reconhecido pela convenção da ONU sobre o clima.

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