Projeto Monitorando as chuvas - São Sebastião/SP - Cemaden Educação
  • Portal do Governo Brasileiro
  • Atualize sua Barra de Governo
Cemaden Educação
Fechar Pesquisar
Entrar
Fechar Pesquisar
  • Sobre nós
    • Apresentação
    • Dúvidas Frequentes
    • Notícias
    • Contato
  • Jornadas Pedagógicas
    • Pluvipet + App
    • Bacia Escola
    • História Oral
    • Cartografia Social
    • Nossa Escola é Vulnerável?
    • A Terra Desliza
    • Como Formar uma Com-VidAção
    • Todas as Jornadas Pedagógicas
  • Projetos em parceria
    • Rede ERRD Litoral Norte
    • Projeto Ciência Cidadã na Escola
    • Projeto Dados à prova d’água
    • É FOGO (MAP-FIRE)
    • Todos Projetos
  • Campanha
    • Campanha 2024
    • Regulamento da campanha 2024
    • Inscreva sua ação na Campanha
    • A campanha
    • Edições Anteriores
    • Notícias da Campanha
  • Midiateca
    • Nossas Publicações
    • Livros
    • Vídeo
    • Artigos
    • Jogos
    • Podcasts
    • HQ História em Quadrinhos
    • Plataforma
    • Glossário
  • Rede
    • Mapa interativo
    • Banco de iniciativas
    • Acesse ou cadastre sua conta

Projeto Monitorando as chuvas – São Sebastião/SP

Uma iniciativa de Escola Estadual Josepha de SantAnna Neves

Enviado em 10/11/2023

Compartilhe:

Atividades desenvolvidas e principais resultados

Foram confeccionados 10 pluviômetros, todos os alunos participaram da oficina até mesmo os alunos que não trouxeram a garrafa pet puderam sentar-se em duplas ou trios e contribuir a sua maneira com a oficina. Após a produção os alunos levaram seus pluviômetros para casa, elaboramos uma planilha para que eles pudessem realizar o monitoramento da quantidade de chuvas, sempre pela manhã e no final do dia caso chovesse, ressaltando a importância do descarte da água para realizar nova coleta, foram orientados ainda que colocassem seus pluviômetros em local aberto e distantes das calhas ou caimento de telhados. A importância de se trabalhar com a confecção de pluviômetros caseiros os alunos puderam entender e trabalhar a percepção de riscos, produzir conhecimento com base em dados científicos observando seus pluviômetros quanto mais cheio, mais próximo do risco de uma inundação ou alagamento, bem como perceber o encharcamento do solo. Desta forma, os alunos compreenderam que com a produção dos pluviômetros caseiros tornaram-se multiplicadores de ideias e levaram conhecimento a outras pessoas que residem no mesmo bairro ou região.

Veja mais iniciativas da campanha

#AprenderParaPrevenir2019
Defesa Civil de Salvador (Codesal) – E.M. Leovicia Andrade – Salvador/BA
Título:  Projeto Defesa Civil nas Escolas – PDCE. Objetivos:  Geral: Introduzir nas escolas temas relacionados à Defesa Civil, com intuito de incentivar a formação de cultura de prevenção na comunidade escolar ...
#AprenderParaPrevenir2017
Escola Estadual do Programa Ensino Integral Prof. Miquelina Cartolano – Lorena/SP
Título do Projeto: Aprender hoje e fazer a diferença amanhã! À luz dos Princípios e Premissas do Programa de Ensino Integral, deseja-se contribuir para a formação de Jovens Autônomos ...
#AprenderParaPrevenir2023
Monitora Cuiabá – Petrópolis/RJ
#AprenderParaPrevenir2016
E.E. Aroldo Donizetti Leite – São Pedro/SP
Relato de ideia / projeto: Descrição da ideia e atividades:O projeto Vigilantes do clima, iniciado em junho de 2015 foi pensado em 3 partes: Adequação Estrutural e Equipamentos: nesta ...
#AprenderParaPrevenir2019
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ)/RJ
Título:  Observação visual, automática e ininterrupta do nível do Rio Maracanã como apoio ao projeto de alerta de transbordamento e enchentes no entorno do CEFET/RJ. Objetivos:  Agregar a observação ...
#AprenderParaPrevenir2023
Trilhas de Desenvolvimento Sustentável Para Prevenir Desastres Naturais: Aprendizados na APA Juá em Santarém/Pará

Reconhecimento

O Programa CED é reconhecido pela convenção da ONU sobre o clima.

Sobre

Apresentação

Dúvidas Frequentes

Notícias

Contatos

E-mail

educacao@cemaden.gov.br

Telefone

(12) 3205-0200

Projetos

Rede ERRD Litoral Norte

Projeto Ciência Cidadã na Escola

Projeto Dados à prova d’água

É FOGO (MAP-FIRE)

#Aprender para Prevenir

A campanha

Notícias

Edições anteriores

Midiateca

Todas

Nossas Publicações

Livros

Vídeos

Artigos

Jogos

Podcasts

Glossário

Rede

Mapa Interativo

Ações cadastradas pela rede

Outras atividades

Acesse ou cadastre sua conta

site por hacklab/
Gerenciar Consentimento de Cookies
Para fornecer as melhores experiências, usamos tecnologias como cookies para armazenar e/ou acessar informações do dispositivo. O consentimento para essas tecnologias nos permitirá processar dados como comportamento de navegação ou IDs exclusivos neste site. Não consentir ou retirar o consentimento pode afetar negativamente certos recursos e funções.
Funcional Sempre ativo
O armazenamento ou acesso técnico é estritamente necessário para a finalidade legítima de permitir a utilização de um serviço específico explicitamente solicitado pelo assinante ou utilizador, ou com a finalidade exclusiva de efetuar a transmissão de uma comunicação através de uma rede de comunicações eletrónicas.
Preferências
O armazenamento ou acesso técnico é necessário para o propósito legítimo de armazenar preferências que não são solicitadas pelo assinante ou usuário.
Estatísticas
O armazenamento ou acesso técnico que é usado exclusivamente para fins estatísticos. O armazenamento técnico ou acesso que é usado exclusivamente para fins estatísticos anônimos. Sem uma intimação, conformidade voluntária por parte de seu provedor de serviços de Internet ou registros adicionais de terceiros, as informações armazenadas ou recuperadas apenas para esse fim geralmente não podem ser usadas para identificá-lo.
Marketing
O armazenamento ou acesso técnico é necessário para criar perfis de usuário para enviar publicidade ou para rastrear o usuário em um site ou em vários sites para fins de marketing semelhantes.
Gerenciar opções Gerenciar serviços Manage {vendor_count} vendors Leia mais sobre esses propósitos
Ver preferências
{title} {title} {title}
Carregando